Repasamos Lengua.

     Hemos estado estudiando la forma en que se organizan las oraciones simples...

    Echa un ojo a estos vídeos:

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                                                                            Repasamos...

    AHORA  coge tu hoja de ejercicios y haz dos de las oraciones que tenemos marcadas.



   Si has perdido tu hoja, analiza estas:

1. Los alumnos interesantes aportan grandes ideas en clase.

2. Los sanitarios trabajan muy duro en los hospitales.


POR ÚLTIMO.....................LEEMOS EN VOZ ALTA.

14 de marzo DÍA DEL NÚMERO PI

 El día 14 DE MARZO es el día mundial del número PI - pero y eso ¿ qué es? 

              CACHARREA Y ENTÉRATE
                                                                                                   PINCHA AQUI


                           



PASO SIGUIENTE:   - OPERACIONES Y PROBLEMA.

                      ¿Qué tal un visual thinking de las unidades de medida? 
                                 Yo haré el mío y os lo colgaré más tarde.   

                               Dibuja, usa colorinchis, rotus, pegatinas.....MOOOOLA

RECORDAR:     Descanso entre una actividad y otra.............    y los comentarios abajo. OK?

LUNES 16 DE MARZO

                    Buenos días... 

                   Para empezar bien el día qué tal un poquito de ejercicio. 
Yo practico todos los días. 
                   Ya sabéis cuerpo sano, mente sana.  

PARA BAILAR UN RATO PINCHA AQUÍ   


¿yaa?   Pues ahora vete a tu escritorio y a trabajar.

Sigue las instrucciones y esfuérzate por trabajar bien. Tú puedes.

Un poquito de música...

                       

                                                      ESPERO QUE OS GUSTE

AVANZAMOS, CHICOS

      Buenos días. ¿Estáis preparados? Son las 10. 
                                          Venga perezosos, al trabajo.

      


     CONSULTAD LA PÁGINA WEB DEL COLEGIO.
 Manuel ha organizado las tareas por áreas. ESTÁ GENIAL.
                                                                        PINCHA AQUI
          Nosotros, chicos, vamos a ir pautando cada día un poco de lo que tenemos que hacer. 

1. Operaciones +  un problema.  
                             UN PROBLEMA RÁPIDO  
 Emilio reparte a partes iguales 3/5 de una tarta entre 6 amigos. ¿Qué fracción de la tarta recibe cada amigo?  
a) 18/5
b) 2/10
c)1/10
d)6/15
( pon tu respuesta en los comentarios)
2. 2 análisis de oraciones  y el texto argumentativo.
3. Leer en voz alta 10 minutos del libro de lectura.
4. VER el vídeo de naturales y 2 ejercicios que ha puesto Mamen. ( página web)
5. Repaso SOCIALES.

!ARRANCAMOS!

   Buenas tardes familias.

Arrancamos con las actividades para el jueves... Mañana, os enviaré un correo con la información de centro.

Mucho ánimo y, recordad, sin prisa pero sin pausa.

RECOMENDACIONES  12 MARZO - 13 MARZO

- Leer en voz alta un rato en el libro de lectura. ( Don Quijote de la Mancha) . Si eres de otro grupo, el libro que tengáis en vuestro aula... o elige uno de casa... pero LEE. 
Resume en 4 -6 versos.( Puedes escribirlo en los comentarios, jj)

- Realiza las operaciones de cada día. Luego puedes poner tus resultados en los comentarios, je, je.

- PROBLEMA de hoy. 10.1. página 163 y vas haciendo cada día uno. Ya sabes, no copio enunciado, sí resuelvo y pongo una respuesta completa.

- INGLÉS- Echad un vistazo a los verbos irregulares y con ayuda de este vídeo ir memorizando.PINCHA AQUÍ   Es un canal de you tube: English with Lucy.


- SOCIALES - Vamos a trabajar igual que hacemos en clase.
     
      Vídeo: presentación LA 2ª REPUBLICA PINCHA AQUÍ.

     1.1. Leer en voz alta la página 84. LA SEGUNDA REPÚBLICA.

     1.2. Explica en tu cuaderno con tus palabras el significado de REPÚBLICA- LAICO- SINDICATO.

     1.3. Escribe 6 líneas sobre el VOTO FEMENINO.  ( Lee el "amplia" de esta misma página)

     1.4. Haz una lista de las reformas que se hicieron en este periodo. Puedes hacer tarjetas...

Tarea final:  GRÁBATE explicándonos esta página, puedes utilizar el material que te hayas hecho para aprenderlo;por ejemplo, el visual thinking.  
                                                                        
     Me lo enviais al correo  de educamadrid o al de gmail que os aparece en la pantalla.

                                                                  Espero que os sirva.
                                                                                                         MUCHOS BESOS

                                                                 

Y AHORA QUÉ HACEMOS?

                                            !CHICOS Y CHICAS DE 6º D , HI! 

  
                Como ya hemos hablado hoy en clase procuraremos trabajar con el blog.

                 Mañana nos reuniremos los profesores y veremos cómo nos organizamos.

                 Mientras ,id haciendo lo que hemos puesto hoy y, a través del cole y de esta 
             página, os mantendré informados.

                                                                                Buena tarde. BSS